Anna MESCLON

2023-2024 : Sociologie des institutions artistiques et culturelles (CM, M2 CCS parcours EPIC, Nantes Université)
2022-2023 : Sociologie de la culture (CM/TD, L1 Arts du spectacle, UCO d'Angers)
2021-2022 : Interventions dans le cours de Méthodologie approfondie de l'enquête culturelle (TD, M1 EPIC, Université de Nantes)
2020-2021 : Les modes d'enquête (TD, L1 sociologie et L1 PASS), L'entretien en sociologie (TD, L2)
2015-2021 : Introduction au travail universitaire (TD, L1), Expression écrite et orale (TD, L1)
2015-2018 : L'observation en sociologie (TD, L2), Sociologie des cultures (TD, L2)

Sociologie des institutions, du travail, des sciences et de la culture ; études de cas historicisées et territorialisées

Recherche actuelle sur les mobilisations socio-environnementales liées aux énergies dans l'estuaire de la Loire, dans le cadre du projet ANR ESTUER (CENS, CFV, DCS, ESO).

• Thèse soutenue le 10 mars 2023 devant un jury composé de : Virginie Albe (ISP), Marie Cartier (CENS), Annie Collovald (dir. de thèse, ISP), Vincent Dubois (SAGE), Bernard Lehmann (co-encadrant de thèse, CENS) et Frédéric Poulard (LCSP)

• Enseignement (482 HeTD)

• Publications

Barbier C., Legon T., Marx L. & Mesclon A., 2020, "Les logiques du marché à l’œuvre dans les dispositifs scolaires d’éducation au cinéma", Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, Hors-série n° 7, 181-207.

Letourneux F., Mengneau J., Mesclon A. & Veron D., 2020, "Penser une réussite alternative à l’université. Requalifier les expériences enseignantes et étudiantes à partir de l’auto-socioanalyse", Revue française de pédagogie, n°207, 133-146.

Letourneux F., Mengneau J., Mesclon A. & Veron D., 2020, "Pensar um sucesso alternativo na universidade – Reclassificar experiências de professores e de estudantes com base na auto-socioanálise", Revista Linhas, n°45, 233-259.

Mesclon A., 2018, "Transmettre ''l'altérité'' dans un cadre normalisant : les enseignants impliqués dans le dispositif Collège au cinéma", Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, n°17, 169-190.

Rapport, dossier d'étude

2024, "Utilisation et usages des identifiants numériques chercheurs en France. Synthèse de l'enquête sociologique par entretiens 2023-2024", Rapport remis au Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, URFIST de Paris, 119p.

2016, "Clivages et logiques communes dans la culture vécue par les adolescents" , Dossiers d'études, CNAF, n°185.

• Diffusion de la recherche hors espace académique (sélection)

Intervention (plénière et atelier), "Les adolescents, la culture et les dispositifs d'éducation artistique et culturelle", Conservatoire de Nantes, Séminaire de rentrée, 1er septembre 2023.

Entretien croisé avec J-C. Ruano-Borbalan, "La médiation scientifique, quelle place dans les politiques publiques ?", Webinaire "Quelles recherches sur la médiation scientifique ?", Ecole de la médiation, 18 juin 2020.
 

• Organisation de manifestations scientifiques

Depuis juillet 2021 : Membre du bureau du RT 14 (Sociologie des arts et de la culture) de l'AFS (participation aux comités -d'organisation ou scientifique- des évènements du RT)

2016-2022 : Co-organisation et animation du séminaire "Les ficelles de la thèse", CENS, Université de Nantes.

• Autres informations (responsabilités collectives, prix)

- 2018-2020 et depuis 2023 : Membre du Conseil de laboratoire du CENS.
- 2015-2018 et 2020-2022 : Membre du bureau du CENS.
- 2015 : Lauréate du second prix "Jeunes chercheurs" de la CNAF (Caisse Nationale d'Allocations Familiales) pour le mémoire de M2.